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 d. Lycée/Université

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MessageSujet: d. Lycée/Université   Mar 24 Avr - 21:31

Lycée/université
Eternally you continue to shine because you are never alone.


« Seoul National High School »

• Light goes on again

• Petit historique de la S.N.H.S

• La S.N.H.S, acronyme de Seoul National High School, a été fondée en 1946. Il est considéré comme le plus prestigieux lycée de Corée et est classé numéro 6 dans le classement des meilleurs lycées du monde. Autant dire que la réputation de l'établissement n'est plus à faire.

• Fonctionnement de l'administration

• Jusqu'à l'année 2009, l'établissement était un campus à part. Il était donc de ce fait réservé aux meilleurs élèves du pays qui pouvaient aisément profiter du cadre bien étudié du lycée pour se consacrer à leurs études.
• Seulement, à l'aube de l'année 2010, des problèmes administratifs dans les différents lycées et université de la ville ont fais que les directeurs poussés par les administrations ministérielles, ont pris la décision de fusionner leurs institutions sous une seule et même identité avec la S.N.H.G
• Durant de longs mois, des grands et réputés gestionnaires se sont penchés sur la nouvelle mise en place de cette organisation afin que tous les niveaux de différenciation entre les anciens instituts soient conservés.
• De ce fait, il fut décidé qu'un seul examen unique serait réalisé pour le concours d'admission. Un examen permettant à chaque élève de savoir à quelle catégorie, il peut postuler.
• Ces catégories sont au nombre de trois :
    Catégorie 01 : Elle concerne les élèves ayant obtenu des notes supérieures à 80/100 à l'examen d'entrée. Elles ouvrent droit à une éducation d’excellente qualité, la meilleure du pays dans la formation. Les frais pour y accéder sont très élevés mais accessible pour les personnes ayant obtenu des bourses particulières.
    Catégorie 02 : Elle concerne les élèves ayant obtenu des notes supérieures à 65/100 à l'examen d'entrée. Elles ouvrent droit à une éducation de très bonne qualité, sans être la meilleure du pays dans la formation. Les frais pour y accéder sont assez élevés mais accessible pour les personnes ayant obtenu des bourses particulières. Les élèves de famille modeste, peu aisé peuvent y accéder à condition que les revenus de leurs parents le permettent.
    Catégorie 03 : Elle concerne les élèves ayant obtenu des notes supérieures à 50/100 à l'examen d'entrée. Elles ouvrent droit à une éducation de bonne, voir moyenne qualité. Les frais pour y accéder sont modestes, donc accessible aux ménages modestes qui peuvent offrir ce genre d'études à leurs enfants.

• La particularité de ce système est qu'il n'y a pas de places déterminées puisque qu'ils ont à la disposition une longue liste d'enseignants disponibles. La gestion des classes est tellement bien maitrisée que la moindre salle de l'établissement a un taux d'occupation qui frôle les 90% et permettent donc aux sections de supporter un moindre cout qu'en temps normal et donc possibilité d'augmenter les effectifs d'enseignants assignés à cette dernière.

• Déroulement des cours

• Les cours généraux se déroulent sur le campus de la S.N.H.S Chaque classe a droit à un prof en particulier.

• Vue d'ensemble du campus


• Boursiers


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MessageSujet: Re: d. Lycée/Université   Mar 24 Avr - 21:31

Lycée/université
Eternally you continue to shine because you are never alone.


« Seoul National University »

• Light goes on again


• Petit historique de la S.N.U

• La S.N.U, acronyme de Seoul National University, a été fondée en 1946 en se basant sur les fondations de l'université impériale de Keijô, créée lors de la colonisation japonaise du pays. Elle est considérée comme la plus prestigieuse université de Corée et est classée numéro 5 dans le classement des meilleures universités du monde. Autant dire que la réputation de l'établissement n'est plus à faire.

• Fonctionnement de l'administration

• Jusqu'à l'année 2009, l'établissement était un campus à part où l'on pouvait étudier tous les domaines et secteurs d'activités à un niveau supérieur. Elle était donc de ce fait réservée aux meilleurs élèves du pays qui pouvaient aisément profiter du cadre bien étudié de l'université pour se consacrer à leurs études.
• Seulement, à l'aube de l'année 2010, des problèmes administratifs dans les différentes universités de la ville ont fait que les directeurs poussés par les administrations ministérielles, ont pris la décision de fusionner leurs institutions sous une seule et même identité avec la S.N.U
• Durant de longs mois, des grands et réputés gestionnaires se sont penchés sur la nouvelle mise en place de cette organisation afin que tous les niveaux de différenciation entre les anciens instituts soient conservés.
• De ce fait, il fut décidé qu'un seul examen unique serait réalisé pour les concours d'admissions. Un examen par formation dont les résultats permettraient à chaque élève de savoir à quelle catégorie, il peut postuler.
• Ces catégories sont au nombre de trois :
    Catégorie 01 : Elle concerne les élèves ayant obtenu des notes supérieures à 80/100 à l'examen d'entrée. Elles ouvrent droit à une éducation d’excellente qualité, la meilleure du pays dans la formation. Les frais pour y accéder sont très élevés mais accessible pour les personnes ayant obtenu des bourses particulières.
    Catégorie 02 : Elle concerne les élèves ayant obtenu des notes supérieures à 65/100 à l'examen d'entrée. Elles ouvrent droit à une éducation de très bonne qualité, sans être la meilleure du pays dans la formation. Les frais pour y accéder sont assez élevés mais accessible pour les personnes ayant obtenu des bourses particulières. Les élèves de famille modeste, peu aisé peuvent y accéder à condition que les revenus de leurs parents le permettent.
    Catégorie 03 : Elle concerne les élèves ayant obtenu des notes supérieures à 50/100 à l'examen d'entrée. Elles ouvrent droit à une éducation de bonne, voir moyenne qualité. Les frais pour y accéder sont modestes, donc accessible aux ménages modestes qui peuvent offrir ce genre d'études à leurs enfants.

• La particularité de ce système est qu'il n'y a pas de places déterminées puisque qu'ils ont à la disposition une longue liste d'enseignants disponibles. La gestion des classes est tellement bien maitrisée que la moindre salle de l'établissement a un taux d'occupation qui frôle les 90%, ce qui permet aux formations de supporter un moindre cout qu'en temps normal et donc ils ont la possibilité d'augmenter les effectifs d'enseignants assignés à ces dernières.

• Déroulement des cours

• La plupart des cours généraux se déroulent sur le campus de la S.N.U. Chaque formation a droit à un prof en particulier.
• En ce qui concerne les cours dits "spéciaux" qui correspondent aux caractéristiques de la formation, ils se déroulent soit sur le campus de la S.N.U dans des bâtiments réservés à cet effet ou alors dans les anciens équipements spécialisés se trouvant sur les anciens campus qui accueillent désormais des associations et des entreprises en adéquation avec le secteur dans lesquels cette dernière était spécialisée.

• Vue d'ensemble du campus


• Boursiers



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MessageSujet: Re: d. Lycée/Université   Mar 24 Avr - 21:32

Lycée/université
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« Rentrée 2012 : Rien sera plus comme avant. »

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• Conséquence de la crise mondiale

• Les budgets de toutes les puissances mondiales n'ont jamais été aussi serrées qu'au cours de ses dernières années. Le marché financier étant ce qu'il est, beaucoup de gouvernement ont dus se faire à instaurer quelques rigueurs budgétaires. La Corée du Sud n'y échappant nullement à cette règle, elle a décidé de définir un montant global réservé à chaque filière des études dans le supérieur. De ce fait chaque filière possède le même montant de budget attribué. Mais comme toute personne le sait fort bien, certaines filières nécessitent plus de fonds que d'autres. Les organisations administratives de l'établissement se doivent de faire face à ce problème, tout en gérant les fonds mis à disposition par le gouvernement et ce en plus des donations privées qu'on lui accorde parfois. Ainsi est né un projet, qui semble être une première dans le pays.

• Le projet

• Ce projet repose essentiellement sur les résultats et l'implication de chaque élève dans la vie sociale de l'université, de son comportement vis à vis de ses camarades et de ses résultats scolaires. De ce fait CHAQUE élève de CHAQUE formation est plus ou moins impliqué dans ce qui semble être une révolution.
• Chaque élève est de ce fait réparti dans le groupe concernant sa filière principale. Grâce à des institutions mis en place par des étudiants impliqués, ils sont plus ou moins surveillés sous tout rapport : que ce soit au sein de leur activité scolaire, par leur agissement et leur comportement, que ce soit vis à vis de leur vie personnelle qui peut être affiché à la une du magazine étudiant, qui circulent tous les mois, ils sont plus ou moins traqués à parti du moment qu'ils sont étudiants. Que voulez vous, la fin justifie les moyens et aucun groupe est mit de côté.
• Une guerre ? Possible mais invisible aux yeux des représentants des institutions qui semblent ne voir sous leurs yeux que la représentation symbolique de la vie qu'attend leurs protégés en dehors des barrières du campus. Après tout dans la vrai vie, chacun se doit d'assumer ses actes et ses mots au risque de voir sa carrière décimée de toute part, non ? Eh bien l'école leur permettra de découvrir le monde de requins qui les attends à la fin de leurs études

• Les différents groupes

« literary circle ;
the art of words and letters. »

• L'art des lettres et des mots semblent être la passion de bons nombres d'élèves de cette école qui en ont fait le sujet de leurs études. Ce groupe regroupe donc l'ensemble des élèves ayant un cursus littéraires : langue, éducation, littérature.

« artistic design ;
the art of gestures and creativity. »

• L'art de créativité et des gestes dépeignant certains sentiments semblent être la passion de bons nombres d'élèves de cette école qui en ont fait le sujet de leurs études. Ce groupe regroupe donc l'ensemble des élèves ayant un cursus artistique : musique, chant, danse, arts divers tels que la sculpture ou la peinture, ...

« scientific project ;
the art of science. »

• L'art des sciences en tout genre semblent être la passion de bons nombres d'élèves de cette école qui en ont fait le sujet de leurs études. Ce groupe regroupe donc l'ensemble des élèves ayant un cursus scientifique : médecine, biologie, mathématiques, ingénierie, programmation,...

« humanities theory ;
the art of life. »

• L'art de la vie, des sciences douces en tout genre semblent être la passion de bons nombres d'élèves de cette école qui en ont fait le sujet de leurs études. Ce groupe regroupe donc l'ensemble des élèves ayant un cursus sociologiques : histoire, géographie, économie, droit,management, socio,psychologie, politique,...

« sportive spirit ;
the art of body. »

• L'art du corps, du sport en tout genre semblent être la passion de bons nombres d'élèves de cette école qui en ont fait le sujet de leurs études. Ce groupe regroupe donc l'ensemble des élèves ayant un cursus sportifs.





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MessageSujet: Re: d. Lycée/Université   Mar 24 Avr - 21:33

Lycée/université
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« Blog étudiant : la fin justifie les moyens. »

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• Création du blog étudiant

• Ce blog n'a rien de nouveau. A ses débuts ce dernier servait uniquement à communiquer aux divers étudiants les faits relatifs à la vie étudiante : sorties, procédures administratives, faits divers concernant les élèves prometteurs de l'institution. Autant dire que sa popularité était relativement faible, juste bénéfique aux étudiants perdus.

• Seulement lors de la refonte des institutions, lors de la fusion des universités, de nouveaux membres sont venus augmenter les rangs du club qui s'occupait de ses derniers. Ils ont donc profité de cette augmentation de main d’œuvre pour ajouter des catégories au site, y développer une partie "POTINS" qui sembla plus qu'intéresser une partie des élèves.

• Place du journal dans la vie étudiante

• Il est devenu INCONTOURNABLE tout simplement.

• Chaque mois un article de ce dernier est consacré aux "potins et rumeurs" en tout genre que les membres de l'équipe, soutenus par des élèves, avides de faire couler la réputation de certains, ont récoltés au fil des semaines précédentes.

• Depuis la rentrée, cette partie ne cesse de recevoir de nouvelles informations, de toute part. Tout le monde semble dévoré par l'envie de faire en sorte que le plus grand budget soit réservé à son cursus. Après tout, leur avenir n'est-il point dépendant de ce dernier ? Oui, la fin justifie les moyens et dans une guerre : tous les coups sont permis.

• Hors Jeu

• Ce journal étudiant sortira tous les deux mois environ, en fonction des faits et de l'avancé de l'intrigue du forum. Chaque membre étudiant se doit d'envoyer au moins une fois par mois, les faits concernant son personnage. Ce qu'importe si votre personnage semble plus ou moins intéressé par toute l'intrigue qui entoure son statut.

• Tout MP reçu offrira à son expéditeur, un bénéfice de 20 points en plus dans son quota de popularité. Ces faits peuvent être des passages joués ou non joués et ce en fonction de la chronologie de votre histoire, des faits concernant ceux d'un autre personnage.

• Chaque fin de mois, les faits néfastes à l'image publique du groupe d'où prévient les membres feront perdre 10 points chacun à ces dernières en toute discrétion. Mais n'ayez craintes, il est tout à fait possible de remonter le niveau et la respectabilité de ces derniers en remplissant les conditions pour recevoir des points en plus.


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